食品微生物检验技术PPT课件下载

食品微生物检验技术PPT课件免费下载是由PPT宝藏（qgylcdr.9888dz.com）会员吾爱图库上传推荐的生物课件PPT, 更新时间为2020-05-21，素材编号414298。

这是食品微生物检验技术PPT课件，包括了定义，食品微生物检验的内容，食品微生物检验的特点，食品卫生细菌常规检验项目，意义，食品微生物检验中的生理生化实验，血清学实验，样品的采集处理及送检，卫生指标菌检验，金黄色葡萄球菌检验，致泻大肠埃希氏菌检验，小肠结肠炎耶尔森氏菌，产气荚膜梭菌等内容，欢迎点击下载。

一、定义
   通过一定的实验方法测定食品中的微生物，特别是致病微生物的数量、种类、性质，从而判断食品的卫生质量，保证消费者的身体健康。
     二、食品微生物检验的内容
                                                                   菌落总数测定                   
                        卫生指标菌检验
细菌检验                                      大肠菌群数测定
                        致病菌检验
三、食品微生物检验的特点
1、具有法规性
2、检验的范围广
3、杂菌含量多，要检验的菌少。
   （1）需要增菌
    （2）抑制杂菌
4、检验结果具有数量界限
5、需要采样后尽快检验，快出结果
五、食品卫生细菌常规检验项目
                            菌落总数测定
                           大肠菌群测定
                      沙门氏菌检验
致病菌     志贺氏菌检验
                      金黄色葡萄球菌检验
                      溶血性链球菌检验
第一章 食品微生物检验中的生理生化实验  
        设计生化实验的原则：在实验中加入某些 化学物  质，使细菌代谢途径中分解代谢产物与加入的化  学物质发生反应，产生某些变化或出现某种特征。
  一、过氧化氢酶及过氧化物酶实验原理
      1、2H2O2   过氧化氢酶      2H2O+O2    
       阳性
       2、过氧化物酶：
        RH2+H2O2  过氧化物酶      R+2H2O
       阳性：细菌变为黑褐色；
       阴性： 不变色。
二、细胞色素氧化酶实验原理
细胞色素C   细胞色素氧化酶    氧化型细胞色素C
+对苯二胺 +  --奈酚                   靛酚兰（蓝色）
     阳性： 2分钟内生成蓝色为阳性；
     阴性：无变化。
阳性： 不抑菌，
                 变混浊
阴性：抑菌
四、硝酸盐还原实验原理
KNO3   还原酶   KNO2
KNO2+对氨基苯磺酸+  -萘胺
             红色化合物
 （立刻或数分钟内）
五、糖发酵实验
 分解糖产酸，PH值下降，使培
养基的酸碱指示剂发生变化。
    阳性：产酸产气
六、氧化发酵实验（O/F实验）
     有些微生物分解葡萄糖必须有氧参加，此种细
菌称为氧化型；             
     有些细菌有氧无氧均可分解葡萄糖，称发酵型； 
     有些细菌任何条件都不能分解葡萄糖，称产碱
型。
七、甲基红实验（MR实验）和V-P实验
    1、MR实验原理：一些细菌分解葡萄糖产生丙酮酸，丙酮酸可被进一步分解为甲酸、乙酸、乳酸和琥珀酸而使培养基的PH值下降到4.5以下，加入甲基红指示剂出现红色反应
2、V-P实验原理
   一些细菌分解葡萄糖为丙酮酸，进一步脱羧产生乙酰甲基甲醇，乙酰甲基甲醇在碱性溶液中被空气中的氧氧化成二乙酰丁二酮，进而与培养基内蛋白胨中所含的精氨酸的胍基发生反应生成红色化合物。（实验结果同MR实验）
八 、柠檬酸盐实验（枸橼酸盐实验）
   一些微生物可以以铵盐作为唯一
的氮源，以柠檬酸盐作为唯一的碳
源，在柠檬酸盐培养基上生长，分
解柠檬酸盐生成碳酸盐，使培养基
变成碱性，酸碱指示剂变色。
九、丙二酸钠实验
   一些微生物可以以丙二酸钠
作为唯一碳源，分解丙二酸钠
生成碳酸钠，使培养基变成碱
性，酸碱指示剂变色。
十、马尿酸盐实验
  一些细菌可以水解马尿酸生
成苯甲酸和甘氨酸，苯甲酸
和Fe3+反应生成有色的苯甲酸
盐沉淀。
十一、明胶液化实验
    一些细菌可产生胞外酶，使明胶蛋白分解为氨基酸,而失去明胶的凝固能力。
十二、苯丙氨酸脱氨酶实验
一些细菌有苯丙氨酸脱氨酶，
可以脱氨 生成苯丙酮酸，其
与FeCl3反应产生绿色 。
十三、氨基酸脱羧酶实验
    一些细菌可以产生氨基
酸脱羧酶使氨基酸脱酸，
产生胺类物质，使培养基
变碱，酸碱指示剂变色。
十四、尿素实验
    一些细菌可以产生尿素酶，
使尿素分解产生大量的胺，
使培养基变碱，培养基指示
剂变色。
十五、靛基质实验（吲哚实验）
    一些细菌可以分解蛋白
胨的色氨酸，产生靛基质，
靛基质可与对二甲氨基苯
甲醛作用，生成玫瑰吲哚
而成红色。
十六、ONPG实验（ 检测-半乳糖苷酶）
    邻硝基酚----D半乳糖苷
 -半乳糖苷酶  邻硝基酚
+ --D半乳糖
十七、淀粉酶实验
     一些细菌可产生淀粉
酶将淀粉分解为双糖或
单糖，加入碘不变色。
十八、卵磷脂酶实验
  一些细菌产生卵磷脂酶，
可以分解卵磷脂产生甘油
脂和水溶性的磷酸胆碱，
在菌落周围形成一个乳白
色的沉淀或浑浊带。
十八、脱氢酶实验
   微生物有脱氢酶，可使氯
化三苯四氮唑（TTC)还原，
由无色变为红色。
十九、三糖铁实验
  1、成分：牛肉膏、蛋白胨（氮源）
                   三糖：葡萄糖0.1%、乳糖1%、蔗糖1%
                   硫酸亚铁   琼脂  培养基摆成高层斜面
                   PH值调到7.4
黄                PH<6
  指示剂酚红       砖红色         PH=7(大约）
                 红色             PH>7
2、接种（1）穿刺接种
              （2）斜面划线接种
       36oC培养18--24小时
3、观察结果
（1）分解葡萄糖、乳糖、蔗糖：
   斜面产酸变为黄色（阳性），
   底层产酸变为黄色（阳性）
（2）分解乳糖、蔗糖，不分解葡萄糖：
    斜面、底层都产酸变为黄色（阳性） 
（3）分解葡萄糖、不分解乳糖、蔗糖：
     斜面：产碱显红色  （阴性）
     底层：产酸显黄色  （阳性）
（4）分解含硫氨基酸 产硫化氢
     硫化氢与Fe2+生成黑色沉淀，培养基变黑（FeS）
 （5）分解糖类产气，培养基中有气泡。
二十一、硫化氢实验
一些微生物分解含硫氨基酸（胱
氨酸或半胱氨酸），产生硫化氢
硫化氢与二价铁盐或铅盐生成黑
色沉淀，使培养基变黑。
第二章血清学实验
一、抗原、抗体
        抗原：能在体内引起免疫反应的物质
        抗体：抗原刺激产生的物质
二、血清学试验
    抗原与抗体在体外发生的特异性结合反应叫血清学试验
    玻片凝集实验
三、血清学实验在食品微生物检验中的应用
     1、血清型：是根据微生物抗原构造 的
不同，对微生物进行分类的一种名词
     2、在医学检验中可以用已知的抗原测定未知的抗体，也可用用已知的抗体测定未知的抗原。
     3、在食品微生物检验中用已知的抗体测定未知的抗原。
第三章   样品的采集处理及送检
一、样品的种类
大样：一整批样品（数量不固定）。
中样：从大样的不同部位取得的混合样品。
小样：从中样取的、供检验用的样品。
二、采样原则：所采集的样品必须有代表性。在采样前应对食品的原料加工方法运输保藏条件及销售中的各个环节等进行调查。在调查的基础上采集有代表性的样品。
三、采样注意事项
1、在无菌操作下进行。
2、采样用具必须是无菌的。
3、所用容器不得含有任何消毒剂、防腐剂抗生素等杀菌或抑菌物质。
4、据样品的种类如袋、瓶、罐装者，应采取完整未开封的，若样品包装过大，则用无菌采样器采样。样品为固体粉沫，应边取边混合；为液体，振摇均匀后再取样；为冷冻食品，采样后应保持在冷冻状态；非冷冻食品采样后，应保持在0--5 oC（不能冷冻）.
5、按规定采样数量及方法采集样品量。
6、样品采集后贴好标签、标明品名、来源、数量、地点、采样者及年月日等必要时可贴封条送检。
7、记录采样现场的温度、湿度及卫生状况。
四、样品的处理
1、固体样品：用灭菌刀、剪、镊子，取不同部位25克，剪碎，放入灭菌均质器内或乳钵内，加定量灭菌生理盐水，研碎混匀，制成1：10混悬液。
不同食品混悬液制法不同：一般食品取25克，加225克
灭菌生理盐水使其溶解即可；含盐量较高的食品直接 解在灭菌蒸馏水中；在室温下较难溶解的食品如奶粉、奶油、奶酪、糖果等样品应先将盐水加热到45oC后放入样品（不能高于45oC），促使其溶解；蛋制品可在稀释液瓶中加入少许玻璃珠，振荡使其溶解；生肉及内脏应先将样品放入沸水内煮3--5秒或灼烧表面进行表面灭菌，再用灭菌剪刀剪掉表层，取深度样品25克，剪碎或研碎制成混悬液。
2、液体样品
1）原包装样品将液体混匀后，用点燃的酒精棉球对瓶口进行消毒灭菌，用石炭酸或来苏儿（煤酚皂液）等浸泡过的纱布盖好瓶口，再用消毒开瓶器开启后直接吸取进行检验。
2）含CO2的液体样品（如汽水、啤酒等）可用上述无菌
方法开启瓶盖后，将样品倒入无菌磨口瓶中，盖上一块消毒纱布，开一缝隙轻轻摇动，使气体溢出后再进行检验。
3）酸性液体食品 ：按上述无菌操作倒入无菌容器内，再用20%的Na2CO3调节PH值为中性后检验。
3、冷冻食品
1）冰棍儿：用灭菌镊子除去包装纸，将3支冰棍放入灭菌磨口瓶中，棍留在瓶外，用盖压紧用力将棍抽出或用灭菌剪刀剪掉棍，放45oC水浴30分钟溶化后立即检验。
2）冰淇淋：用灭菌勺取出后放入灭菌容器内，待其溶化后检验。
3）冰蛋：将装有冰蛋的磨口瓶放入流动的冷水中，溶化后充分混匀检验。
4、罐头
    对罐头先进行密封实验及膨胀实验，观察是否有漏气或膨胀情况。
    若进行微生物检验，先用酒精棉球擦去油污，然后用点燃的酒精棉球消毒罐口，用来苏水浸泡过的纱布盖上，再用灭菌的开罐器打开罐头，除去表面，用灭菌勺或吸管取出中间样品进行检验。
5、调查现场的棉试子涂擦实验
    将涂擦过的棉试子放在定量灭菌生理盐水中，在检验前用力振荡约50次后再进行接种培养。
五、样品的送检
       样品送到微生物检验室应越快越好，一般不超过 3h
     如果路途遥远，可将不需冷冻的样品保持在1--5oC环境 中（如冰壶）。如需保持冷冻状态，则需保存在泡沫 塑料隔热箱内（箱内有干冰可维持在0 oC以下）。
第四章    卫生指标菌检验
第一节     菌落总数测定
一、定义：是指食品检样经过处理，在一定条件下培养后，所得1克或1毫升检样中所含细菌菌落的总数。
二、原理：样品经稀释后，使样品悬液中的微生物分散存在，接种一定量到培养基中，充分混匀。从理论上来说微生物在培养基中分散呈单个存在，一个菌体长出一个肉眼可见的菌落，计算菌落数可推出菌体数。
菌落总数测定方法规定的培养条件下所得结果，只包括一群在营养琼脂上生长发育的嗜中温性需氧的菌落。
           菌落总数主要作为判定食品被污染程度的标志，也可用于观察细菌在食品中繁殖的动态，从而对被检样品进行卫生学评价提供依据。
三、检验程序：
四、检验方法（P6）
五、菌落总数测定时的注意事项：
  1、固体样品应彻底粉碎；
  2、培养基（营养）琼脂必须透明、无杂质；
  3、选择好稀释度；
  4、培养基温度应在46oC ，不能过烫，否则易把细菌烫死；
   5、培养液中接种菌悬液后，应在半小时内接种培养基，（时间太长，某些细菌可自动凝集）培养基和菌悬液必须充分浑匀。
第二节   大肠菌群数测定
一、定义
             大肠菌群系指一群在37oC 24h能发酵乳糖、产酸、产气、需氧和兼性厌氧的革兰氏阴性无芽孢杆菌。该菌主要来源于人畜粪便，故以此作为粪便污染指标来评价食品的卫生质量，具有广泛的卫生学意义。
             食品中大肠菌群数系以每100毫升（克）检样内大肠菌群最可能数（MPN）表示。
二、选择粪便污染指标菌应具备的条件：
  1、这种菌在人和温血动物中普遍存在，且数量较多；
  2、在水和食品中生存时间与肠道致病菌相当或稍长；
  3、在粪便污染的水和食品中容易找到，未污染的水和    
        食品中不能发现；
4、对氯的低抗力与肠道致病菌相似；
5、检验方法比较简单，易于检出。
三 、大肠菌群数测定的卫生学意义：
大肠菌群包括：艾希氏菌属、肠杆菌属、柠檬酸杆菌属、  克雷伯氏菌属
新鲜粪便中艾希氏菌属占优势。
1、大肠菌群作为粪便污染指标菌，既包括近期污染又包括远期污染，具有广泛的卫生学意义，对人的安全保险系数更大了；
2、测定大肠菌群含量表明食品被粪便污染的程度：如果菌数含量越多，表明粪便污染越严重，并间接表示有肠道致病菌污染的可能性。
四、大肠菌群数测定原理
三步九管法：
1、乳糖发酵实验（初发酵实验）
培养基：乳糖胆盐培养基（液体）
指示剂：溴甲酚紫
2、平板分离
培养基：伊红美蓝（EMB）（固体）
     酸性条件伊红和美蓝反应生成深紫色带金属光泽的物质
3、证实实验（复发酵实验）
 乳糖发酵管
五、检验程序（P10）六、检验方法（P10）
总结：提高大肠菌群检出率的措施：
1、小于30的液体样品，取原液10ml、1ml和1：10稀释液1ml接种。
2、若小管中无气泡应轻轻振摇试管，若有气泡上升也算产气。
3、平板上深紫色带金属光泽的和深紫色的菌落都是典型菌落；若没有典型的菌落，红色、粉色菌落也是可疑菌落。
4、若平板上无典型菌落，应挑选3--5个红色或粉色的革兰氏阴性无芽孢杆菌菌落混合接种于乳糖发酵管中。
第五章     致病菌检验
      食物中毒：人们误食有毒微生物、毒素或有毒化
学物质污染的食品或其他有毒生物组织，致使食用者产生急性或慢性中毒。
           细菌性食物中毒
           真菌性食物中毒
           化学性食物中毒
           有毒动植物组织中毒
1、细菌性食物中毒：人们误食了中毒性细菌及其毒素污染的食物后导致中毒。
     感染型食物中毒：人们误食了含有一定数量活的病 
                原菌的食品后，这些病原菌在体内大量生长繁殖而引起中毒。
      毒素型食物中毒：细菌在食物中繁殖产生毒素，人们
                误食了一定量的含毒素的食品后引起中毒。
2、真菌性食物中毒：某些真菌污染食品，在适宜条件下产生毒素，当人们误食含有毒素的食品后导致中毒。
内毒素：活菌体死亡裂解后才释放出来。  
                             主要是革兰氏阴性菌。
外毒素：菌体在细胞内合成毒素后菌体不死亡就 
                           可把毒素分泌到细胞外部。主要是革兰氏
                            阳性菌
类毒素：外毒素中用0.4%的甲醛可脱去毒性，仍可保持   
原有毒素的抗原性。脱去毒性的毒素就叫类毒素。
第一节     沙门氏菌检验
一、沙门氏菌的分类地位：
   属肠杆菌科沙门氏菌属
  分6个亚属：I、II、III（亚利桑那菌属）、IV、V、VI
二、生物学特征
1、形态与染色
    革兰氏染色阴性短杆菌，无芽孢，周生鞭毛，有动力，但有无动力的变种。
2、培养特性
    兼性厌氧，最适生长温度37oC，最适PH值为6.8--7.8，营养要求不高，营养琼脂上就能生长，培养24h形成菌落为中等大小，直径约2--3mm，圆形或卵圆形，表面光滑湿润，无色半透明，边缘整齐或锯齿状菌落，在
液体培养基中呈均匀浑浊生长。
3、生化实验
沙门氏菌典型生化实验为乳糖试验阴性，硫化氢试验阳性，靛基质试验阴性，尿素试验阴性，氰化钾试验阴性，赖氨酸脱羧酶试验阳性。
其他生理生化试验见教材
三、抗原构造与分类
         菌体抗原（O-抗原）
         鞭毛抗原（H抗原）
         Vi抗原（表面抗原）
1、菌体抗原：存在于细胞壁最外层，其化学成分主要是蛋白质、多糖、类脂复合物。多糖部分决定O抗原的特异性，100oC、25h都不能被破坏，也不能被酒精、酸、0.1%石炭酸破坏，有许多不同的组成成分，用阿拉伯数字1、2、3、4----67表示，只有58种（中间有删节）。
    每种菌常含有几种O抗原，有的是某些菌所特有的抗原，有的是某些菌所共有的。将含有共同特有O抗原的沙门氏菌归为一群或一组，这样可将沙门氏菌分为不同的群或组，用大写字母表示A、B、C-----Z，Z以后的用O下脚加阿拉伯数字表示，O51--O63、O65--O67，引起人类疾病
的 沙门氏菌主要是在A、B、C、D、E、F群中，且95%的沙门氏菌也在这6个群中。
2、H-抗原
     存在于鞭毛上，化学成分为蛋白质，其特异性主要由蛋白质多肽链上氨基酸的排列顺序和空间构型决定，H抗原不耐热，60oC，15min或乙醇处理后即被破坏，沙门氏菌的H抗原有两种，分别为第一相（也叫特异相），第二相（非特异相）第一相中的不同H抗原用小写英文字母表示a、b、c---z、 z 1、 z 2--- z 55，第二 相中不同的H抗原用阿拉伯数字表示1、2、3---，绝大多数沙门氏菌有两相H抗原，少数沙门氏菌只有1相，具有两相H抗原的沙门氏菌称双相菌，只有1相H抗原的沙门氏菌称单相菌，每群沙门氏菌根据H抗原不同分成不同的血清型。
3、Vi抗原
     只有极少数沙门氏菌含有，如伤寒沙门氏菌、两型副伤寒沙门氏菌、都柏林沙门氏菌，化学成分是多糖，位于菌体表面， Vi抗原可以阻止O抗原与O抗体的凝集反应，Vi抗原不耐热，60oC，30min或100oC，5min即可破坏，所以， O抗原与O抗体若不凝集，应煮沸后再观察是否凝集。
四、抗原的变异
1位相变异：沙门氏菌第一相H抗原和第二相抗原发生分离，第一相H抗原可以在第二相发生，第二相H抗原也可以在第一相发生的现象叫位相变异。
2、S--R变异：沙门氏菌在人工培养基上经过多次传代，菌落由光滑型变为粗糙型，O抗原也随之消失。
五、抵抗力
   沙门氏菌对热抵抗力弱，60oC，30min被杀死。外界环境中能存活较长时间，水中能存活2--3周；粪便中能存活1--2月；冰雪中能存活3个月至半年；牛乳、肉食中能存活几个月。
六、临床症状
七、检验程序（P16）
八、检验方法
1、前增菌
2、选择性增菌
3、选择性平板分离沙门氏菌
4、生化实验鉴定到属
（1）初步生化实验：三糖铁实验
（2）对疑似沙门氏菌继续作系统生化实验
       最低限度生化实验：靛基质、尿素、KCN、赖氨酸。
   A-F多价O血清：把ABCDEF各群含有的共同O抗原的抗体混合起来作成混合血清。
5、血清型分型鉴定
    位相变异实验原理：在半固体培养基中加入已知相的血清，使解离出的已知相的菌体和血清发生反应，这样已知相的菌体就不能运动了，未知相的菌不能和血清发生反应，能够运动，并被解离出来。
简易方法（适用于国内未发生食物中毒的一般食品）：
第二节     志贺氏菌检验
志贺氏菌统称为痢疾杆菌，人是唯一宿主。
一、分类地位
  肠杆菌科，志贺氏菌属。根据生化特性不同将其分四群：A群叫痢疾志贺氏菌、B群叫福氏志贺氏菌、C群叫鲍氏志贺氏菌、D群叫宋氏志贺氏菌。
二 、生物学特性
 1、形态与染色：革兰氏阴性无芽孢杆菌，无鞭毛、无动力。
 2、培养特性：兼性厌氧，营养要求不高，在普通营养 琼脂上生长良好，在营养琼脂培养基上形成圆形微凸、光滑、湿润、无色半透明边缘整齐，直径约2mm的菌落，宋氏志贺氏菌菌落较大，较不透明，10-40oC即可
生长，最适生长温度为36oC，在肉汤培养基中呈均匀浑浊生长，不形成沉淀。
3、生化特性（见教材）
志贺氏菌中除福氏志贺氏菌6型发酵糖类可微量产气外，其他菌型发酵糖类均不产气；除宋内氏菌可迟缓发酵乳糖外其他志贺氏菌均不发酵乳糖。
三、抗原构造与分型
1、O--抗原：成分为脂多糖。不同群的志贺氏菌所带的O抗原不同，同一群中的不同菌株所带的O抗原也不相同，每群志贺氏菌中的不同O抗原用罗马数字表示：I  II  III......；每群志贺氏菌根据O抗原不同分成不同的菌型，用阿拉伯数字表示。B群志贺氏菌的O抗原分为两种：一种是各型菌各自所特有的O抗原称型抗原，用罗马数字表示；另一种是多型菌所共有的O抗原称群抗原，用阿拉伯数字表示。B群根据型抗原不同分成不同的菌型，用阿拉伯数字表示，每型菌又根据群抗原的不同分成不同的亚型，用a、b、c.....来表示
2、表面抗原（ K-抗原）
  存在于痢疾志杆菌表面。多糖，不耐热100度1小时即被破坏。此抗原可阻止O-抗原和O-抗体的凝集。加热破坏K-抗原后， O-抗原和O-抗体仍可凝集。
四、抵抗力
    56-60度10分钟即可杀死（巴氏杀菌可杀死）。在水中可生存数日；冰中可生存96天；牛乳中
能存活1-2个月；潮湿土壤中存活1个月；粪便中存活10天；蔬菜中存活10天。对氟哌酸、庆大霉素、链霉素敏感。
五、临床症状
    剧烈腹痛，频繁腹泻，水便样，带有血液和粘液，发烧（38-40度）治疗不及时易脱水死亡病程5-10天。
六 、检验程序（P28）
七、检验方法（见教材）
第三节金黄色葡萄球菌检验
一、分类地位
 为微球菌科葡萄球菌属
葡萄球菌属分三种  金黄色葡萄球菌
                                   表皮葡萄球菌
                                   腐生葡萄球菌
 引起人类疾病的主要为金黄色葡萄球菌。有些表皮葡萄球菌也致病腐生球菌为非致病菌。
二、生物学特性
1、形态与颜色
   革兰氏阳性球菌，无荚膜。排列成葡萄状。致病性球菌菌体较小，直径约0.5微米
2、培养特性
   营养要求不高，普通培养基上生长良好，兼性厌氧，最适生长温度37度，耐盐性强在10-15%的氯化钠培养基中能生长，在肉汤培养基中37度24小时培养后呈均匀浑浊生长，延长培养时间管底出现少量沉淀，轻轻振摇即可消散。在营养琼脂培养基上培养24-48小时后形成圆形凸起边缘整齐表面光滑湿润不透明的菌落，直径为1-2微米。在血平板上致病性的葡萄球菌由于产生溶血素，菌落周围产生透明的溶血圈
3、生化特性（见教材）
4、毒素与酶
 （1）可产生溶血素，使红细胞溶解产生溶血环或溶血圈。
（2）产生肠毒素，是一种可溶性的蛋白质，100度30分钟不能破坏，完全破坏需100度2小时，可引起人的急性肠胃炎。
（3）产生卵磷脂酶在卵黄平板上生长，菌落周围有一圈混浊带，外面还有一透明圈。
（4）产生凝固酶，使血浆中的凝血酶原变成血浆凝固酶，使血浆凝固。
三、抵抗力
  葡萄球菌的抵抗力较强，是不形成芽孢的细菌中最强的。在干燥的浓汁或血液中可存活几个月，加热80度30分钟才可杀死，煮沸可使其迅速死亡，对青霉素、红霉素、庆大霉素高度敏感，但很多菌株对青霉素有抗药性。
四、致病性与临床症状
            可引起人的各种感染和食物中毒，潜伏期1-5小时，最短15分钟，很少有超过8小时的。恶心反复呕吐多者可达10余次，一般不发烧或有低烧、发冷，有时腹部疼痛，伴有头晕、头疼、腹泻，1-2天即可恢复，很少有死亡病例
治疗：以保暖输液为主一般不用药物治疗
五、检验程序（P50）
六、检验方法（见教材）
第四节    溶血性链球菌检验
一、分类地位
链球菌科链球菌属，据溶血能力不同分四种
1甲型溶血性链球菌（-溶血性链球菌）
在血平板上可形成绿色溶血环，直径约1-2毫米，冰箱中放一夜后出现溶血环，呈现溶血现象且溶血环扩大，溶血能力弱，不能完全溶血，放冰箱后才出现溶血现象。
2、乙型溶血性链球菌（-溶血性链球菌）
      在血平板上可形成2-4毫米的溶血环，溶血能 
      力强，引起人类疾病的主要是乙型溶血性链球菌，致病力强。
3、丙型溶血性链球菌（-溶血性链球菌）
      在血平板上无溶血环形成，为非致病菌。
4、亚甲型溶血性链球菌（’-溶血性链球菌）
      溶血环狭小，没有明显的环状，冰箱中放一夜后溶血环增大，致病力弱。
二、生物学特性
1、形态与染色
     本菌呈球形或卵圆形，直径0.5～1微米，链状排列，链长短不一，短者4～8个细胞组长，长者20～30个，链的长短常与细菌的种类及生长环境有关；液体培养中易呈长链；在固体培养基中呈短链，不形成芽孢，无鞭毛，不能运动。
2、培养特性：兼性厌氧，营养要求高。
3、生化特性（见教材）
三、毒素与酶
1、红疹毒素：起红疹引起发烧。
2、溶血素：破坏红细胞。
3、链激酶又称溶纤维蛋白酶，是鉴别致病性溶血性链球菌的一个重要试验。
四、检验程序（P59）
五、检验方法（见教材）
六、抵抗力
   抵抗力不强，60度30分钟即被杀死，巴氏杀菌即可，对青霉素、红霉素、绿霉素、四环素、磺胺均敏感、对青霉素很少有耐药性。
七、致病性与临床症状
   易引起感染，通过皮肤、粘膜、伤口、飞沫侵入机体。
主要引起：皮肤、皮下组织感染，严重的可引起败血症，引起扁桃体发炎、鼻窦炎、肾盂、肾炎、中耳炎、咽炎、引起猩红热（起红疹发烧主要为小孩）。通过食物传播主要引起猩红热和咽炎。
第五节      副溶血性弧菌检验
一、生物学特性
1、形态与染色：革兰氏阴性，呈现多形态，表现为杆状、棒状、弧状甚至球状、丝状等各种形态，无芽孢，有鞭毛。
2培养特性：耗氧性强，在厌氧条件下生长缓慢，营养要求不高，在无盐培养基中不能生长，在含盐0.5%的培养基中即可生长，生长的适宜盐浓度为3-3.5%。
3、生化特性（见教材）
 神奈川现象：在一定条件下培养副溶血性弧菌时，出现的溶血反应叫神奈川现象。
多数致病菌为神奈川阳性，少数为阴性。
二、抵抗力
     不耐热56度30分钟或加热75度5分钟或90度1分钟即可杀死，对醋酸敏感1%的醋酸处理1分钟即可死亡，在淡水中生存不超过两天，海水中存活47天，在盐渍酱菜中存活30天。
三、致病性与临床症状
    致病机制现不清楚，多数人认为是感染型和毒素型混合食物中毒。
症状：肠胃炎的症状，摄入106个 菌即可致病，潜伏期1-26小时不等。主要症状为腹泻、呕吐、发烧、粪便多呈水样、常混有粘液和浓血，病程1-7天，很少死亡。
四、检验程序（P37）
五、检验方法（见教材）
第六节    肉毒梭菌检验
一、生物学特性
1、形态与染色：革兰氏阳性，粗大杆菌，一般单个存在，有鞭毛，能运动，芽孢卵圆形，大于菌体直径，位于菌体的一端，使细菌呈勺形或网球拍状。
2、培养特性：专性厌氧菌，在普通培养基上生长良好，最适生长温度37度，产生毒素的适宜生长温度25-30度，在8度以上，PH4以上可形成毒素，在10%的食盐溶液中不生长，在固体培养基上形成不规则的直径约为3毫米，
圆形菌落，菌落半透明，在卵黄琼脂上生长后菌落及其周围培养基表面覆盖着特有的彩虹样或珍珠层样薄层，但G型菌没有。
3、生化特性（见教材）
4、毒素与分型：据肉毒梭菌产生的毒素抗原性不同，将毒素分为A、B、C、D、E、F、G七个型，同时将肉毒梭菌也相应的分为A型菌、B型菌、C型菌、D型菌、E型菌、F型菌、G型菌。
二、抵抗力：肉毒梭菌营养体加热到80度30分钟或100度10分钟即可杀死，但芽孢抵抗力较强，121度10-20分钟才能将其杀死，但E型菌芽孢抵抗力弱，90度5分钟或80度30分钟即可杀死。
肉毒毒素不耐热， 100度10～20分钟即可破坏，胃液24小时不能将其破坏。
三、致病性与临床症状
   潜伏期短者仅2小时，长者可达10天左右，通常约12-18小时，其特点是潜伏期越短死亡率越高，本病症状较严重，主要为神经出现麻痹，患者眼帘下垂，出现复视，继而为运动困难，不能抬头，头多倒向一侧或向前，肌肉无力，吞咽和语言都困难，口腔分泌物多，但无法咽下，因此渴感增加，瞳孔放大，对光反应迟钝，还可有斜视，一般神智很清楚，后期发生呼吸困难导致死亡，直到死亡神智仍清楚，患者有恐惧感。
肉毒毒素中毒死亡率为30-60%以上，病程为2-3天，愈后一般无后遗症。
四、检验程序（P62）
五、检验方法（见教材）
第七节 致泻大肠埃希氏菌检验
一、生物学特性
1、形态与染色：革兰氏阴性，短杆菌，周生鞭毛，无芽孢，有的菌株有荚膜或微荚膜
2、培养特性：需氧或兼性厌氧，最适生长温度37℃，最适pH为6.8~8.0，在普通培养基上生长良好，液体培养基上生长为均匀浑浊，表面形成荚膜，管底有粘性沉淀
3、生化特性
发酵乳糖、葡萄糖、麦芽糖、甘露醇、木糖、阿拉伯糖、山梨醇、丙三醇，产酸产气，不产H2S；
乳糖发酵±，KCN-，蔗糖±， H2S-，尿素-；
IＭＶic实验结果：++--
（吲哚+，ＭＲ＋，ＶＰ－，柠檬酸盐－）
二、抵抗力：
对热抵抗力强，55℃60min或60 ℃15min仍有部分活性，可被巴氏消毒法杀死。在土壤、水、潮湿的环境中能存活数月。对染料（特别是煌绿染料）比某些沙门氏菌敏感，磺胺、庆大霉素、丁胺卡那霉素、链霉素、金霉素、先锋霉素、氯霉素等敏感，青霉素作用较弱，并易产生耐药菌株，对土霉素不敏感
三、抗原结构及血清型
    O抗原164种，K抗原99种，H抗原52种
1、O抗原
2、K抗原：L抗原、A抗原、B抗原
3、H抗原
四、致病性：
1、致病因素：
1）侵袭力
2）内毒素
3）肠毒素
2、所致疾病
1）肠外感染：
2）腹泻：
      肠毒素性大肠杆菌  ETEC
      肠致病性大肠杆菌  EPEC
      肠侵袭性大肠杆菌  EIEC
      肠出血性大肠杆菌  EHEC
五、检验程序
六、检验步骤
第八节 小肠结肠炎耶尔森氏菌
一、生物学特性
1、形态与染色：革兰氏阴性，杆菌或球杆菌，周生鞭毛，26℃有动力，37 ℃无动力，无芽孢，无荚膜
2、培养特性：需氧或兼性厌氧，生长范围4~40 ℃，但只在20~28 ℃才表现出典型特征，在普通培养基上生长良好，22 ℃血平板上有溶血环
3、生化特性：
绝大多数菌乳糖-，水杨苷、阿拉伯糖、鼠李糖、七叶苷-，葡萄糖、蔗糖+，产酸不产气，H2S-，脲酶+，吲哚±，VP在25℃+，37 ℃-，赖氨酸脱羧酶、苯丙氨酸脱羧酶-，鸟氨酸脱羧酶+
4、抗原结构：
1）肠道共同抗原
2）脂多糖O抗原
二、致病性：人畜共患病，传播途径，
       临床症状：小肠结肠炎、末端回肠炎、肠胃炎、肠系淋巴炎、阑尾炎、败血症、结节性红斑、关节炎
三、检验程序
四、检验步骤
五、注意事项
第九节 产气荚膜梭菌
一、生物学特性：
1、形态与染色：革兰氏阳性，芽孢
 

上一页：八年级生物下册第二节免疫与计划免疫课件人教新课标版ppt 下一页：尝试对生物进行分类(完成)PPT课件

幼儿园中班健康食品安全知识课件PPT：这是幼儿园中班健康食品安全知识课件PPT下载，主要包含了民以食为天，食以安为先，认识街边小吃，温馨提示，经常吃垃圾食品街边食品的危害，食品为什么不安全，八大安全食品等，学习一些食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力，培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯，欢迎点击下载幼儿园中班健康食品安全知识课件PPT。

校园食品安全主题班会ppt课件：这是校园食品安全主题班会ppt课件下载，主要介绍了食品安全案例了解，街边小吃大揭秘，学生食品卫生安全知识，全班同学一起参与食品安全预防中等内容，中国有句话：民以食为天。“人是铁，饭是钢，一顿不吃心发慌。”从古到今，食物都是关乎每个人生命和健康的头等大事。无论再伟大再英明再坚强的人，也不能不吃饭，不进食,欢迎点击下载校园食品安全主题班会ppt课件。