2.1.1《植物细胞工程的基本技术》课件(新人教版-选修3)ppt下载

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专题２
《细胞工程 》
2.1植物细胞工程
§2.1.1植物细胞工程的基本技术
植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。
探究：
1、为什么已分化的植物组织或细胞能培养成完整植物体？
1、有关全能性的表述中，不正确的是 
  Ａ．受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完
       整个体，因此全能性最高
  Ｂ．生物体内细胞由于分化全能性不能表达
  Ｃ．卵细胞和受精卵一样，细胞未分化，全能
       性很高
  Ｄ．在一定条件下,植物细胞离体培养能表现
      出全能性
强调几个概念：
（1）愈伤组织：
   离体的植物器官、组织或细胞，在培养一段时间以后，通过细胞分裂，形成一种高度液泡化、无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松无规则的组织。
（4）植物细胞的再分化：
植物组织培养的培养基
无机营养成分：C，H，O大量元素及部分微量元素
有机营养成分
  ① 含N物质：包括维生素和氨基酸
  ② 碳源：2%—5%的蔗糖
  ③ 琼脂：起支持作用
  ④ 相关激素：生长素，细胞分裂素和赤霉素
PH值：5.0－6.0
反馈练习
1.下列属于组织培养的是：
A.花粉培养成单倍体植株
B.芽发育成枝条
C.根尖分生区发育成成熟区
D.未受精的卵发育成雄蜂
2.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的（    ）
A.消毒灭菌
B.适宜的温度
C.充足的光照
D.适宜的养料和激素
3.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，不需要（      ）
A.具有完整细胞核的细胞
B.离体状态
C.导入外源基因
D.一定的营养物质和激素
1．你认为两个来自不同植物的体细胞完成融合，遇到的第一个障碍是什么？
2．有没有一种温和的去壁方法呢？
3．为什么两个原生质体能发生融合，这与细胞膜的什么特性有关？
4．如果两个来源不同的原生质体发生了融合，下一步该做何处理？
5．如何将杂种细胞培育成杂种植株？
比较
 

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